ссылки на следующие файлы:

1. 017 - Й. Гайдн - Симфония № 103 1часть экспозиция.mp3: (10.8 Мб)

2. 018 - Й. Гайдн - Симфония № 103 2 часть.mp3: (8 Мб)

3. 021 - Й. Гайдн - Симфония № 103 финал.mp3: (3.6 Мб)

4. 022 - Й. Гайдн - Соната для фортепиано Hob XVI37 Ре мажор.mp3: (8.8 Мб)

Ссылка для скачивания файлов:
https://cloud.mail.ru/stock/by6QJxwKCmW3TLoVkHHHU3GQ

К этому письму приложены ссылки на следующие файлы:

1. 017 - Й. Гайдн - Симфония № 103 1часть экспозиция.mp3 (10.8 Мб)
2. 018 - Й. Гайдн - Симфония № 103 2 часть.mp3 (8 Мб)
3. 021 - Й. Гайдн - Симфония № 103 финал.mp3 (3.6 Мб)
4. 022 - Й. Гайдн - Соната для фортепиано Hob XVI37 Ре мажор.mp3 (8.8 Мб)

Ссылка для скачивания файлов: https://cloud.mail.ru/stock/ihBvs4pKSLLVdNra6Q1uEmh9

5 А
20.11.20

1. Играть гаммы Си мажор, соль диез минор.
2. Петь в них разрешение неустойчивых ступеней, трезв. гл. ст. с обращениями, Д 7 с разр.
3. Написать аккордовые последовательности в Ре, Соль, Ля, мажоре.
4. Калмыков Б., Фридкин Г. Сольфеджио. Часть 1. Одноголосие. М. Музыка, 2005, № 439, 440 петь с дирижированием.

Сольфеджио
5 Б
19.11.20

1. Играть гаммы Си мажор, соль диез минор.
2. Петь в них разрешение неустойчивых ступеней, трезв. гл. ст. с обращениями, Д 7 с разр.
3. Написать аккордовые последовательности в Ре, Соль, Ля, мажоре.
4. Калмыков Б., Фридкин Г. Сольфеджио. Часть 1. Одноголосие. М. Музыка, 2005, № 439, 440 петь с дирижированием.

5 А 27.11.20

1. Играть гаммы Ре бемоль мажор, си бемоль минор.
2. Петь в них разрешение неустойчивых ступеней, трезв. гл. ст. с обращениями, Д 7 с разр.
3. Написать аккордовые последовательности (всп. об.) в Фа, Ми мажоре, ре, ми миноре.
4. Калмыков Б., Фридкин Г. Сольфеджио. Часть 1. Одноголосие. М. Музыка, 2005, № 452 транспонировать в Си мажор, петь; № 460 петь с дирижированием.

5 Б
26.11.20 1. Играть гаммы Ре бемоль мажор, си бемоль минор.
2. Петь в них разрешение неустойчивых ступеней, трезв. гл. ст. с обращениями, Д 7 с разр.
3. Написать аккордовые последовательности (всп. об.) в Фа, Ми мажоре, ре, ми миноре.
4. Калмыков Б., Фридкин Г. Сольфеджио. Часть 1. Одноголосие. М. Музыка, 2005, № 452 транспонировать в Си мажор, петь; № 460 петь с дирижированием.

5 Б класс
03.12.20

1. Играть гаммы с 5 знаками.
2. Петь в них разрешение неустойчивых ступеней, трезв. гл. ст. с обращениями, Д 7 с разр.
3. Написать, играть и петь вспомогательные обороты в мажоре и миноре с 1 знаком.
4. Калмыков Б., Фридкин Г. Сольфеджио. Часть 1. Одноголосие. М. Музыка, 2005, № 442 петь наизусть с дирижированием; № 450 петь наизусть с дирижированием.

Сольфеджио
5 А
04.12.20

1. Играть гаммы с 5 знаками.
2. Петь в них разрешение неустойчивых ступеней, трезв. гл. ст. с обращениями, Д 7 с разр.
3. Написать, играть и петь вспомогательные обороты в мажоре и миноре с 1 знаком.
4. Калмыков Б., Фридкин Г. Сольфеджио. Часть 1. Одноголосие. М. Музыка, 2005, № 442 петь наизусть с дирижированием; № 450 петь наизусть с дирижированием

Сольфеджио
5 Б класс
10.12.20

1. Играть гаммы с 5 знаками.
2. Петь в них разрешение неустойчивых ступеней, трезв. гл. ст. с обращениями, Д 7 с разр.
3. Написать, играть и петь проходящий оборот в мажоре и миноре с 1 знаком.
4. Калмыков Б., Фридкин Г. Сольфеджио. Часть 1. Одноголосие. М. Музыка, 2005, № 450 петь наизусть с дирижированием.

5 А класс
11.12.20

1. Играть гаммы с 5 знаками.
2. Петь в них разрешение неустойчивых ступеней, трезв. гл. ст. с обращениями, Д 7 с разр.
3. Написать, играть и петь проходящий оборот в мажоре и миноре с 1 знаком.
4. Калмыков Б., Фридкин Г. Сольфеджио. Часть 1. Одноголосие. М. Музыка, 2005, № 450 петь наизусть с дирижированием.

Н.А. Бокарькова
Сольфеджио
5 Б класс
17.12.20

1. Играть гаммы с 5 знаками.
2. Петь в них разрешение неустойчивых ступеней, трезв. гл. ст. с обращениями, Д 7 с разр.
3. Построить аккорды от звуков: «фа» ↑ М 63, ↑ Б 64, «ре» ↑ М 64, «ми»↑ Б 53, «ми» ↓ Б 53, Б 64, «си» ↓ М 64, «ре» ↓ Б 53, «фа #» ↑ М 53, «до» ↓ М 63, «соль» ↑ Б 63, «ре #» М 53. Их играть и петь.

5 А класс
18.12.20

1. Играть гаммы с 5 знаками.
2. Петь в них разрешение неустойчивых ступеней, трезв. гл. ст. с обращениями, Д 7 с разр.
3. Построить аккорды от звуков: «фа» ↑ М 63, ↑ Б 64, «ре» ↑ М 64, «ми»↑ Б 53, «ми» ↓ Б 53, Б 64, «си» ↓ М 64, «ре» ↓ Б 53, «фа #» ↑ М 53, «до» ↓ М 63, «соль» ↑ Б 63, «ре #» М 53. Их играть и петь.

4 А
19.11.20

1. Играть гамму Ми мажор.
2. Петь в ней разрешение неустойчивых ступеней, трезв. гл. ст. с обращениями.
3. Петь интервальную последовательность в Ми мажоре, транспонировать её в Ре, Си бемоль, Ля, Ми бемоль мажор
4. Калмыков Б., Фридкин Г. Сольфеджио. Часть 1. Одноголосие. М. Музыка, 2005, № 348 сдать на оценку.

4 А
26.11.20

1. Играть гамму до диез минор.
2. Написать и петь в ней разрешение неустойчивых ступеней, трезв. гл. ст. с обращениями.
3. Петь интервальную последовательность в Ми мажоре, транспонировать её в Ре, Си бемоль, Ля, Ми бемоль мажор
4. Калмыков Б., Фридкин Г. Сольфеджио. Часть 1. Одноголосие. М. Музыка, 2005, № 356 переписать с инструментальной группировкой, играть, петь с дирижированием.
5. Калмыков Б., Фридкин Г. Сольфеджио. Часть 1. Одноголосие. М. Музыка, 2005, № 357 выучить наизусть

Сольфеджио
4 А класс
10.12.20

1. Играть и петь гаммы Ми мажор, до диез минор.
2. Играть и петь в них разрешение неустойчивых ступеней, трезв. гл. ст. с обращениями.
3. Калмыков Б., Фридкин Г. Сольфеджио. Часть 1. Одноголосие. М. Музыка, 2005, № 357 петь наизусть.
4. Калинина Г. Сольфеджио. Рабочая тетрадь. 4 класс. М., 2015. Стр. 23 № 7 а) Фа, Ми мажор, б) ре, ми минор.

4 А класс
17.12.20

1. Играть и петь гаммы Ми мажор, до диез минор.
2. Играть и петь в них разрешение неустойчивых ступеней, трезв. гл. ст. с обращениями.
3. Калинина Г. Сольфеджио. Рабочая тетрадь. 4 класс. М., 2015. Стр. 23 № 7 а) Фа, Ми мажор, б) ре, ми минор играть, петь
4. Написать вспомогательный оборот (полный) в тональностях с 1 знаком.

ОРЭР гр. А
18.11.20

1. Андреева М.П., Конорова Е.В. Первые шаги в музыке. Ч.II. Ритмика. М., 2002. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2.
2. «Зайчики». Воспроизведение ритмического рисунка хлопками, жестами в размерах: 2/4.
3. Слуховой анализ: Андантино Обр. М.К.

ОРЭР гр. Б
20.11.20

1. Бырченко Т.В. С песенкой по лесенке. Методическое пособие для подготовительных классов ДМШ. М, 1983. Гимнастический комплекс на музыку разных композиторов.
2. Освоение легкого бега. Вариации К.М. Вебер.
3. Слуховой анализ. Мелодия Т. Вилькорейская.

ОРЭР гр. В
20.11.20

1. Бырченко Т.В. С песенкой по лесенке. Методическое пособие для подготовительных классов ДМШ. М, 1983. Гимнастический комплекс на музыку разных композиторов.
2. Освоение легкого бега. Вариации К.М. Вебер.
3. Слуховой анализ. Лиса. М. Мильман.

ОРЭР гр. А
25.11.20

1. Андреева М.П., Конорова Е.В. Первые шаги в музыке. Ч.II. Ритмика. М., 2002. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2, 3.
2. «Зайчики». Воспроизведение ритмического рисунка хлопками, жестами, шагами в размерах: 2/4

3. Работа над музыкальной фразой Андантино Обр. М.К.

27.11.20

1. Бырченко Т.В. С песенкой по лесенке. Методическое пособие для подготовительных классов ДМШ. М, 1983. Гимнастический комплекс на музыку разных композиторов.
2. Освоение легкого бега. Вариации К.М. Вебер. Ощущение протяженности музыкальной фразы.
3. Мелодия Т. Вилькорейская. Работа над музыкальными фразами. Интуитивное освоение соотношения длительностей.

ОРЭР гр. В
27.11.20

1. Бырченко Т.В. С песенкой по лесенке. Методическое пособие для подготовительных классов ДМШ. М, 1983. Гимнастический комплекс на музыку разных композиторов.
2. Освоение легкого бега. Вариации К.М. Вебер. Ощущение протяженности музыкальной фразы.
3. Лиса М. Мильман. Работа над музыкальными фразами. Интуитивное освоение соотношения длительностей.

ОРЭР гр. А
02.12.20

1. Андреева М.П., Конорова Е.В. Первые шаги в музыке. Ч.II. Ритмика. М., 2002. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2, 3, 4.
2. «Зайчики». Воспроизведение ритмического рисунка хлопками, жестами, шагами в размерах: 2/4.
3. Андантино Обр. М.К. Воспроизведение ритмического рисунка жестами, шагами.
4. Этюд Г. Беренс. Слуховой анализ

04.12.20 гр. В

1. Бырченко Т.В. С песенкой по лесенке. Методическое пособие для подготовительных классов ДМШ. М, 1983. Гимнастический комплекс на музыку разных композиторов.
2. Песенка зайчиков М. Красев. Работа над ритмическим рисунком. Выполнение ритмического рисунка в пространстве.
3. Лиса М. Мильман. Работа над музыкальными фразами. Выполнение упражнения в пространстве.
4. Поезд М. Старокадомский. Слуховой анализ.

ОРЭР гр. Б
04.12.20

1. Бырченко Т.В. С песенкой по лесенке. Методическое пособие для подготовительных классов ДМШ. М, 1983. Гимнастический комплекс на музыку разных композиторов.
2. Веселые гуси укр н.п. Ощущение сильной доли. Работа над ритмическим рисунком.
3. Мелодия Т. Вилькорейская. Выполнение ритмического рисунка шагами.
4. Скакалка Д. Шаум Слуховой анализ.

ОРЭР гр. А
09.12.20

1. Андреева М.П., Конорова Е.В. Первые шаги в музыке. Ч.II. Ритмика. М., 2002. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2, 3, 4.
2. Андантино Обр. М.К. Воспроизведение ритмического рисунка 1 раздела жестами, шагами по фразам.
3. Этюд Г. Беренс. Прохлопывание ритмического рисунка.

ОРЭР гр. Б
11.12.20

 1. «Ах вы, сени» р.н.п. Упр для ног (полуприседание, подъём на носки)
2. Мелодия Т. Вилькорейская. Выполнение ритмического рисунка шагами.
3. Скакалка Д. Шаум. Выполнение ритмического рисунка легким бегом.

ОРЭР гр. А
16.12.20

1. Андреева М.П., Конорова Е.В. Первые шаги в музыке. Ч.II. Ритмика. М., 2002. Гимнастический комплекс на музыку Ф. Шуберта, № 1, 2, 3, 4.
2. Андантино Обр. М.К. Воспроизведение ритмического рисунка 2 раздела шагами по фразам.
3. Этюд Г. Беренс. Прохлопывание ритмического рисунка по фразам.

ОРЭР гр. Б
18.12.20

 1. «Ах вы, сени» р.н.п. Упр. для ног (полуприседание, подъём на носки)
2. Мелодия Т. Вилькорейская. Выполнение ритмического рисунка шагами.
3. Вальс. Обр. М.К. Упражнение с мячом.

ДОМАШЕНЕЕ ЗАДАНИЕ (7-12 декабря 2020г.)

ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ

«ФОЛЬКЛОРНЫЙ АНСАМБЛЬ»

5-8 класс

(преп. Балашова Е.А.)

1. Разучивание песни «Ах, как наши космонавты». Пение своей партии параллельно с аудио записью. https://vk.com/video-68365367_456239422

2. Подготовка партий песен к сдаче:

- «Эх, ты соловушек лесной»

- «Наместник цесарский»

- «Разлилась, разлилась речка быстрая»

- «Благодатный дом»

3. Просмотр концерта фольклорных коллективов учреждений дополнительного образования Департамента образования и науки города Москвы «Песни земли русской».

https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2FbV9Dj4RCtU4&post=-164489588_151&el=snippet

ДОМАШЕНЕЕ ЗАДАНИЕ (14-19 декабря 2020г.)

ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ

«ФОЛЬКЛОРНЫЙ АНСАМБЛЬ»

5-8 класс

(преп. Балашова Е.А.)

1. Повторение песни «Ах, как наши космонавты». Пение своей партии параллельно с аудио записью. https://vk.com/video-68365367_456239422

2. Подготовка партий песен к сдаче:

- «Эх, ты соловушек лесной»

- «Наместник цесарский»

- «Разлилась, разлилась речка быстрая»

- «Благодатный дом»

3. Просмотр концерта «Покровское гулянье» https://vk.com/video176593725_456239578

ДОМАШЕНЕЕ ЗАДАНИЕ (7-12 декабря 2020г.)

ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ

«ФОЛЬКЛОРНЫЙ АНСАМБЛЬ»

5-8 класс

(преп. Балашова Е.А.)

1. Разучивание песни «Ах, как наши космонавты». Пение своей партии параллельно с аудио записью. https://vk.com/video-68365367_456239422

2. Подготовка партий песен к сдаче:

- «Эх, ты соловушек лесной»

- «Наместник цесарский»

- «Разлилась, разлилась речка быстрая»

- «Благодатный дом»

3. Просмотр концерта фольклорных коллективов учреждений дополнительного образования Департамента образования и науки города Москвы «Песни земли русской».

https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2FbV9Dj4RCtU4&post=-164489588_151&el=snippet

ДОМАШЕНЕЕ ЗАДАНИЕ (14-19 декабря 2020г.)

ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ

«ФОЛЬКЛОРНЫЙ АНСАМБЛЬ»

5-8 класс

(преп. Балашова Е.А.)

1. Повторение песни «Ах, как наши космонавты». Пение своей партии параллельно с аудио записью. https://vk.com/video-68365367_456239422

2. Подготовка партий песен к сдаче:

- «Эх, ты соловушек лесной»

- «Наместник цесарский»

- «Разлилась, разлилась речка быстрая»

- «Благодатный дом»

3. Просмотр концерта «Покровское гулянье» https://vk.com/video176593725_456239578

ДОМАШЕНЕЕ ЗАДАНИЕ (7-12 декабря 2020г.)

ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ

«ФОЛЬКЛОРНЫЙ АНСАМБЛЬ»

5-8 класс

(преп. Балашова Е.А.)

1. Разучивание песни «Ах, как наши космонавты». Пение своей партии параллельно с аудио записью. https://vk.com/video-68365367_456239422

2. Подготовка партий песен к сдаче:

- «Эх, ты соловушек лесной»

- «Наместник цесарский»

- «Разлилась, разлилась речка быстрая»

- «Благодатный дом»

3. Просмотр концерта фольклорных коллективов учреждений дополнительного образования Департамента образования и науки города Москвы «Песни земли русской».

https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2FbV9Dj4RCtU4&post=-164489588_151&el=snippet

ДОМАШЕНЕЕ ЗАДАНИЕ (14-19 декабря 2020г.)

ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ

«ФОЛЬКЛОРНЫЙ АНСАМБЛЬ»

5-8 класс

(преп. Балашова Е.А.)

1. Повторение песни «Ах, как наши космонавты». Пение своей партии параллельно с аудио записью. https://vk.com/video-68365367_456239422

2. Подготовка партий песен к сдаче:

- «Эх, ты соловушек лесной»

- «Наместник цесарский»

- «Разлилась, разлилась речка быстрая»

- «Благодатный дом»

3. Просмотр концерта «Покровское гулянье» https://vk.com/video176593725_456239578

ДОМАШЕНЕЕ ЗАДАНИЕ (7-12 декабря 2020г.)

ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ

«ФОЛЬКЛОРНЫЙ АНСАМБЛЬ»

5-8 класс

(преп. Балашова Е.А.)

1. Разучивание песни «Ах, как наши космонавты». Пение своей партии параллельно с аудио записью. https://vk.com/video-68365367_456239422

2. Подготовка партий песен к сдаче:

- «Эх, ты соловушек лесной»

- «Наместник цесарский»

- «Разлилась, разлилась речка быстрая»

- «Благодатный дом»

3. Просмотр концерта фольклорных коллективов учреждений дополнительного образования Департамента образования и науки города Москвы «Песни земли русской».

https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2FbV9Dj4RCtU4&post=-164489588_151&el=snippet

ДОМАШЕНЕЕ ЗАДАНИЕ (14-19 декабря 2020г.)

ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ

«ФОЛЬКЛОРНЫЙ АНСАМБЛЬ»

5-8 класс

(преп. Балашова Е.А.)

1. Повторение песни «Ах, как наши космонавты». Пение своей партии параллельно с аудио записью. https://vk.com/video-68365367_456239422

2. Подготовка партий песен к сдаче:

- «Эх, ты соловушек лесной»

- «Наместник цесарский»

- «Разлилась, разлилась речка быстрая»

- «Благодатный дом»

3. Просмотр концерта «Покровское гулянье» https://vk.com/video176593725_456239578