ВОМК

ВОМК

30.11-06.12.2020 г.

Преподаватель Криницына Н.А.

Хор РЭР и 1кл

Задание на 5.12 и 8.12

Выучить и закрепить слова 3 –его куплета в песнях :

Муз. и сл. Е. Матвиенко « Рождественская песенка»

Муз. Е. Зарицкой «Рождественская песенка»

Скороговорка «Мышки сушки насушили»

 
07.12-13.12.2020 г.

Преподаватель Криницына Н.А.

Хор РЭР и 1кл

Задание на 5.12 и 8.12

Выучить и закрепить слова 3 –его куплета в песнях :

Муз. и сл. Е. Матвиенко « Рождественская песенка»

Муз. Е. Зарицкой «Рождественская песенка»

Скороговорка «Мышки сушки насушил

13.12-28.12.2020 г. Хоровое пение
Преподаватель Криницына Н.А.
Задание на 12, 15 и 19 декабря
Группы ОРЭР и 1кл
1. Распевки: «Плачет котик», «Ду-ду», «Я пою, хорошо пою» - видео материалы выложены в чатах (в исполнении детей).
2. Пальчиковая гимнастика «Кудрявая овечка»
3. Скороговорка « Мышки сушки насушили»
4. Закрепить знание слов всех куплетов в песнях, исполнять целиком, (с движениями)
Видео материалы песен выложены в чатах.

 

15.10-30.12.2020 г.  

История исполнительства (заруб.)

Раздел I. Развитие духовых инструментов и исполнительского искусства от истоков до конца XVI века.

Глава 1. Какие виды инструментов существовали в эпоху первобытнообщинного строя и Древнего мира?

(1- вид: древяне флейты – продольные, поперечные и многоствольные. Звук возникал от разрезания струи воздуха об острый край лабиального отверстия. 2-вид: духовые инструменты язычкового типа - прототипы современных гобоев, фаготов и кларнетов. Звук извлекался с помощью пластинок из тростника. 3-вид: предки медных духовых инструментов с мундштуком)

Глава 2. Духовые инструменты в Западной Европе в средние века (VXIV).

Расцвет культуры в Древнем Египте, Шумеро-Вавилонии, странах Древнего Востока (Индия, Китай).

Как это повлияло на развитие музыкальной культуры, разнообразие инструментария, и появление

хоровых и инструментальных ансамблей?

Возникновение новых государст: Древний Египет, Шумеро-Вавилония. (в период III тыс. до н. -VI в. до н. э.),

Какую роль играла музыка в общественной жизни, и каково было положение музыкантов?

Культура Древнего Китая. Что нового проявилось в оркестровой музыке, инструментарии, ударных?

Культура Древней Индии. В чём заключалось разнообразие инструментария?

(насчитывалось более трехсот разновидностей струнных, духовых и ударных инструментов).

Глава 3. Духовое инструментальное искусство эпохи Возрождения.

Ренессанс в искусстве. Композиторы этой эпохи. O роли Кл. Монтеверди в реорганизации оперы,

музыкального языка, оркестра.

Раздел II. Искусство игры на духовых инструментах в Западной Европе в XVII и XVIII веках.

Глава 1. Духовые инструменты в оркестре и камерном ансамбле XVII века.

Совершенствование деревянных и духовых инструментов, использование ударных инструментов

Глава 2. Духовые инструменты в творчестве крупнейших композиторов первой половины XVIII века.

Глава 3. Становление духовых инструментов в оркестрово-исполнительской культуре XVIII века.

Сонатное Allegro, масштабность произведений, инструментальные концерты.

Глава 4. Духовые инструменты в творчестве венских классиков.

И. Гайдн – симфонизм, квартеты, сонаты. В.А. Моцарт – оперы, симфонии, фортепианные сонаты, струнные ансамбли. Л.

Бетховен - симфонии, оперы, увертюры, сонаты.

Раздел III. Искусство игры на духовых инструментах в Западной Европе в XIX и начале XX века.

Глава 1. Духовые инструменты в творчестве композиторов-романтиков.

Ф.Шуберт. Р.Шуман. Ф.Шопен

Глава 2. Духовые инструменты в творчестве композиторов конца XIX – начала XX века.

Р.Вагнер. И.Брамс. И.Штраус. А.Брукнер. Ф.Лист. Дж.Верди. Ш.Гуно. Ж.Бизе. К.Сен-Санс.

Глава 3. Исполнительское искусство и педагогика.

К. Орф – Система музыкального образования «Werk Schule»

Композиторы начала XX века: новые направления в музыкальном искусстве Г.Малера, Р.

Штрауса, П. Хиндемита, К. Орфа, К. Дебебюсси, М. Равеля и др.

Глава 4. Совершенствование конструкций духовых инструментов и появление новых их видов.

 

 

 

15.10-30.12.2020 г.  

История исполнительства (заруб.)

Раздел I. Развитие духовых инструментов и исполнительского искусства от истоков до конца XVI века.

Глава 1. Какие виды инструментов существовали в эпоху первобытнообщинного строя и Древнего мира?

(1- вид: древяне флейты – продольные, поперечные и многоствольные. Звук возникал от разрезания струи воздуха об острый край лабиального отверстия. 2-вид: духовые инструменты язычкового типа - прототипы современных гобоев, фаготов и кларнетов. Звук извлекался с помощью пластинок из тростника. 3-вид: предки медных духовых инструментов с мундштуком)

Глава 2. Духовые инструменты в Западной Европе в средние века (VXIV).

Расцвет культуры в Древнем Египте, Шумеро-Вавилонии, странах Древнего Востока (Индия, Китай).

Как это повлияло на развитие музыкальной культуры, разнообразие инструментария, и появление

хоровых и инструментальных ансамблей?

Возникновение новых государст: Древний Египет, Шумеро-Вавилония. (в период III тыс. до н. -VI в. до н. э.),

Какую роль играла музыка в общественной жизни, и каково было положение музыкантов?

Культура Древнего Китая. Что нового проявилось в оркестровой музыке, инструментарии, ударных?

Культура Древней Индии. В чём заключалось разнообразие инструментария?

(насчитывалось более трехсот разновидностей струнных, духовых и ударных инструментов).

Глава 3. Духовое инструментальное искусство эпохи Возрождения.

Ренессанс в искусстве. Композиторы этой эпохи. O роли Кл. Монтеверди в реорганизации оперы,

музыкального языка, оркестра.

Раздел II. Искусство игры на духовых инструментах в Западной Европе в XVII и XVIII веках.

Глава 1. Духовые инструменты в оркестре и камерном ансамбле XVII века.

Совершенствование деревянных и духовых инструментов, использование ударных инструментов

Глава 2. Духовые инструменты в творчестве крупнейших композиторов первой половины XVIII века.

Глава 3. Становление духовых инструментов в оркестрово-исполнительской культуре XVIII века.

Сонатное Allegro, масштабность произведений, инструментальные концерты.

Глава 4. Духовые инструменты в творчестве венских классиков.

И. Гайдн – симфонизм, квартеты, сонаты. В.А. Моцарт – оперы, симфонии, фортепианные сонаты, струнные ансамбли. Л.

Бетховен - симфонии, оперы, увертюры, сонаты.

Раздел III. Искусство игры на духовых инструментах в Западной Европе в XIX и начале XX века.

Глава 1. Духовые инструменты в творчестве композиторов-романтиков.

Ф.Шуберт. Р.Шуман. Ф.Шопен

Глава 2. Духовые инструменты в творчестве композиторов конца XIX – начала XX века.

Р.Вагнер. И.Брамс. И.Штраус. А.Брукнер. Ф.Лист. Дж.Верди. Ш.Гуно. Ж.Бизе. К.Сен-Санс.

Глава 3. Исполнительское искусство и педагогика.

К. Орф – Система музыкального образования «Werk Schule»

Композиторы начала XX века: новые направления в музыкальном искусстве Г.Малера, Р.

Штрауса, П. Хиндемита, К. Орфа, К. Дебебюсси, М. Равеля и др.

Глава 4. Совершенствование конструкций духовых инструментов и появление новых их видов.

 

 

 

15.10-30.12.2020 г.  

История исполнительства (заруб.)

Раздел I. Развитие духовых инструментов и исполнительского искусства от истоков до конца XVI века.

Глава 1. Какие виды инструментов существовали в эпоху первобытнообщинного строя и Древнего мира?

(1- вид: древяне флейты – продольные, поперечные и многоствольные. Звук возникал от разрезания струи воздуха об острый край лабиального отверстия. 2-вид: духовые инструменты язычкового типа - прототипы современных гобоев, фаготов и кларнетов. Звук извлекался с помощью пластинок из тростника. 3-вид: предки медных духовых инструментов с мундштуком)

Глава 2. Духовые инструменты в Западной Европе в средние века (VXIV).

Расцвет культуры в Древнем Египте, Шумеро-Вавилонии, странах Древнего Востока (Индия, Китай).

Как это повлияло на развитие музыкальной культуры, разнообразие инструментария, и появление

хоровых и инструментальных ансамблей?

Возникновение новых государст: Древний Египет, Шумеро-Вавилония. (в период III тыс. до н. -VI в. до н. э.),

Какую роль играла музыка в общественной жизни, и каково было положение музыкантов?

Культура Древнего Китая. Что нового проявилось в оркестровой музыке, инструментарии, ударных?

Культура Древней Индии. В чём заключалось разнообразие инструментария?

(насчитывалось более трехсот разновидностей струнных, духовых и ударных инструментов).

Глава 3. Духовое инструментальное искусство эпохи Возрождения.

Ренессанс в искусстве. Композиторы этой эпохи. O роли Кл. Монтеверди в реорганизации оперы,

музыкального языка, оркестра.

Раздел II. Искусство игры на духовых инструментах в Западной Европе в XVII и XVIII веках.

Глава 1. Духовые инструменты в оркестре и камерном ансамбле XVII века.

Совершенствование деревянных и духовых инструментов, использование ударных инструментов

Глава 2. Духовые инструменты в творчестве крупнейших композиторов первой половины XVIII века.

Глава 3. Становление духовых инструментов в оркестрово-исполнительской культуре XVIII века.

Сонатное Allegro, масштабность произведений, инструментальные концерты.

Глава 4. Духовые инструменты в творчестве венских классиков.

И. Гайдн – симфонизм, квартеты, сонаты. В.А. Моцарт – оперы, симфонии, фортепианные сонаты, струнные ансамбли. Л.

Бетховен - симфонии, оперы, увертюры, сонаты.

Раздел III. Искусство игры на духовых инструментах в Западной Европе в XIX и начале XX века.

Глава 1. Духовые инструменты в творчестве композиторов-романтиков.

Ф.Шуберт. Р.Шуман. Ф.Шопен

Глава 2. Духовые инструменты в творчестве композиторов конца XIX – начала XX века.

Р.Вагнер. И.Брамс. И.Штраус. А.Брукнер. Ф.Лист. Дж.Верди. Ш.Гуно. Ж.Бизе. К.Сен-Санс.

Глава 3. Исполнительское искусство и педагогика.

К. Орф – Система музыкального образования «Werk Schule»

Композиторы начала XX века: новые направления в музыкальном искусстве Г.Малера, Р.

Штрауса, П. Хиндемита, К. Орфа, К. Дебебюсси, М. Равеля и др.

Глава 4. Совершенствование конструкций духовых инструментов и появление новых их видов.

 

 

13.12-20.11.2020 г.  

Занятие 15 декабря 15.50

Тема: Доминантсептаккорд ( Д7).

1) «А. Варламова, Л. Семченко Сольфеджио 3 класс. Пятилетний курс обучения» стр. 78

2) с листа с анализом № 149, 150.

3) стр. 79 задания 3 и 4.

4) стр. 81 задание 7.

 21.12-27.12.2020 г.

Домашнее задание на 22. 12

«А. Варламова, Л. Семченко Сольфеджио 3 класс. Пятилетний курс обучения»

1) Стр.84 задания 1 (ми минор, до минор, ля мажор, ми-бемоль мажор)

2) 2 написать и петь

3) Играть задание 4.

4) № 157, 160.

16.11-22.11.2020 г.  
 22.11-29.11.2020 г.  
30.11-06.12.2020 г.
07.12-13.12.2020 г.
14.12-20.12.2020 г.

Занятие 15 декабря в 17.05

Тема. Творчество Шопена.

1) этюд в эпоху романтизма

2) медленный этюд ми мажор Шопена

3) «революционный» этюд

4) ноктюрн как исповедь души

.

21.12-28.12.2020 г.

Домашнее задание на 22.12

Рассказать об одном из этюдов Шопена.

Законспектировать в тетрадь материал учебника В. Н. Брянцевой «Музыкальная литература зарубежных стран» стр. 183-185.

Четверг, 24 декабря 2020 14:14

Поздравляем Квартет баянистов ДМШ

Поздравляем Квартет баянистов ДМШ (руководитель Шапошников А.Г.),

Победителя Областного конкурса ансамблей и оркестров баянистов и аккордеонистов-

Лауреат I степени

Желаем дальнейших творческих успехов!

Машинин В. (преподаватель – Кузнецова Н.Н.) - Гран-При

Егорычева Я. (преподаватель – Манушина И.В.) - Лауреат 1 степени

Дьянова Арина (преподаватель – Зайцева И.П.) - Лауреат 2 степени

Зиньковская К. (преподаватель – Зайцева И.П.) - Лауреат 2 степени

Андреев А. (преподаватель – Карева Т.В.) - Лауреат 3 степени

Миронов К. (преподаватель – Манушина И.В.) - Лауреат 3 степени

Роднева А. (преподаватель – Кузнецова Н.Н.) - Дипломант

Курбатов С. (преподаватель – Карева Т.В.) - Дипломант

Гурылева М. (преподаватель – Жарова И.П.) - Дипломант

Рустамов Т. (преподаватель – Цымбалова Г.М.) - Дипломант

Горшунову Викторию – Лауреат I степени

(преподаватель Попова Т.И.)

Жукова Всеволода – Лауреат II степени

(преподаватель Кузнецова Н.Н.)

Стодольник Любаву – Лауреат II степени

(преподаватель Демидова И.Р.)

Конькова Семена - Лауреат III степени

(преподаватель Кузнецова Н.Н.)

Данилова Сергея – Лауреат III степени

(преподаватель Забаева Л.В.)

Желаем дальнейших творческих успехов!

Горшунову Викторию – Лауреат I степени

(преподаватель Попова Т.И.)

Жукова Всеволода – Лауреат II степени

(преподаватель Кузнецова Н.Н.)

Стодольник Любаву – Лауреат II степени

(преподаватель Демидова И.Р.)

Конькова Семена - Лауреат III степени

(преподаватель Кузнецова Н.Н.)

Данилова Сергея – Лауреат III степени

(преподаватель Забаева Л.В.)

Желаем дальнейших творческих успехов!

Страница 212 из 283

Контакты

600015, г. Владимир, ул. Диктора Левитана, д.4 

 Тел./факс: 8(4922)54-27-35

 Тел: 8(4922)54-28-72

 E-mail: vomu@rambler.ru

COPYRIGHT © 2019 ГБПОУ ВО "Владимирский областной музыкальный колледж имени А. П. Бородина" ВСЕ ПРАВА ЗАЩИЩЕНЫ.

Поиск

  • Новости
  • Поступающим
  • Студентам
  • ДМШ
  • Контакты